V sobotu 15. dubna se konala v Praze jedna moc prima akce – Učitelský summit s pořadovým číslem #12. Akce zaměřená na produkty firmy Apple a jejich využití ve školství. Setkání s inspirativními osobnostmi (většinou rovněž kantory) určené aktivním učitelům, kteří chtějí iPady naplno využívat nejen ve svých hodinách, ale i při přípravě na vyučování a nakonec i ve svém osobním volnu.
Continue Reading
V sobotu 23. dubna se konala v Praze jedna moc prima akce – Učitelský summit s pořadovým číslem #11. Akce zaměřená na produkty firmy Apple a jejich využití ve školství. Setkání s inspirativními osobnostmi (většinou rovněž kantory) určené aktivním učitelům, kteří chtějí iPady naplno využívat nejen ve svých hodinách, ale i při přípravě na vyučování a nakonec i ve svém osobním volnu. ?
Continue Reading
Každý rok zařazuji do učiva jakékoli třídy prvního stupně Masopust. Proto jsem se do něj pustila i letos a to tak, abych dodržela všechna „opatření“ a přece jen si tradici udržela. Měla jsem nápad, při němž jsem využila zelené plátno, BlueBoty a všechny potřebné aplikace.
Continue Reading
Dlouho jsem přemýšlel, jestli třetí povídání o ThatQuizu nemá být dílem posledním. To nejdůležitější (a uživateli nejčastěji používané) jsme si v předchozích dílech ukázali a snad i srozumitelně vysvětlili. Jenže… V rukávu jsem měl stále ještě jednu „thatquizovskou“ dovednost, kterou jsem dosud nikde nezmínil a která si možná nezaslouží být zapomenuta a nezmíněna – vytváření vlastních testů.
Continue Reading
V době říjnového uzavření škol jsem využila aplikaci, která mi pomohla vytvářet pro prvňáčky krátká videa. Těmi jsem je chtěla hlavně udržet na „školní vlně“. Připomínala jsem jim jejich třídní maňásky, se kterými jsme se společně učili poznávat písmenka.
Continue Reading
Kdo mě trochu víc zná nebo delší čas sleduje na Twitteru, ví, že mám v oblibě slovní mraky. Možná je to vzhledem k tomu, že učím převážně matematiku, překvapující. Ale je to prostě fakt. A proč tomu tak je? Poskytují mi skvělou možnost spojit zábavné s užitečným. Zejména na začátku a konci školního roku jsou ideální „metodou“ do všech hodin.
Continue Reading
V předchozích dvou dílech povídání o ThatQuizu jsme si ukázali, jak aplikaci použít na rychlé procvičování (I.) a nastínili si, proč je dobrá registrace a jak ji provést (II.). Dnes na to navážeme, vytvoříme si a správně nastavíme test a rovněž se mrkneme na poněkud sofistikovanější věci. Třeba na to, kde získat důležitou zpětnou vazbu a jak díky ní odhalit ne úplně zažité učivo (jeho části).
Continue Reading
Minule jsme si ukázali, kde provést základní nastavení a řekli si, co k čemu slouží. Už tohle by leckomu vlastně mohlo stačit na využití aplikace k jednoduchému procvičování a trénování – jak individuálnímu (doučování, domácí příprava…), tak třeba v hodinách, kdy potřebuje „nastartovat“ myšlení žáků a připravit jej na nějakou úroveň. Jenže…
Continue Reading
Je mi celkem jasné, že v současné chvíli díky vzdělávání na dálku letí úplně jiné typy aplikací, především Kahoot nebo Socrative, ale nejen matikářům by se rozhodně mohl (i v téhle době) hodit možná trochu neprávem opomíjený ThatQuiz. Skvělý je v matematice především na procvičování a testování „mechanických počtů“. Ale nejen na ně…
Continue Reading